有機農業➌ 有機農業の安全性とアレロパシー活用による栽培技術
「有機農業」という言葉を科学的に説明できるか、そして有機農産物は本当に安全といえるのか。この2つの問いに向き合うところから講義が始まります。この講義では、植物は有機物を直接吸収できず無機物として養分を吸収するというリービッヒの無機栄養説や、日本の農林水産省と国際的なコーデックス委員会の定義の違いを80分で解説します。 有機農業という訳語が持つ誤解を整理したうえで、有機栽培と慣行栽培を比較した複数の研究をもとに、有機農産物が必ずしも栄養価が高いわけではないことを紹介します。フェノール性物質や抗酸化物質が増える一方でアレルゲンが増加する可能性や、無農薬栽培によって植物が防御反応として有害な二次代謝物質を作る場合があることも、具体的な事例を交えて説明されます。有機農産物の安全性を多角的に判断できるようになります。 最後に、講師が長年研究してきたアレロパシーと、ヘアリーベッジという牧草を使った栽培技術を紹介します。ヘアリーベッジは雑草を抑制し、窒素固定によって化学肥料の使用量を減らし、土壌病害への抵抗性を高める効果があることが分かっています。福岡正信氏の自然農法から着想を得たこの技術が、水田や果樹園、畑作物など幅広い作物で活用されている実態を学べます。 有機農業の科学的根拠を深く理解したい生産者や、減農薬・減化学肥料栽培に関心がある農家、アレロパシーや天然由来の栽培技術に興味がある方に向いています。
最後更新: 2026/10/05
本影片收錄於「流通戦略から海外事例まで、有機農業の応用を学ぶ全3回」(共 3 部)
有機農業➌ 有機農業の安全性とアレロパシー活用による栽培技術
「有機農業」という言葉を科学的に説明できるか、そして有機農産物は本当に安全といえるのか。この2つの問いに向き合うところから講義が始まります。この講義では、植物は有機物を直接吸収できず無機物として養分を吸収するというリービッヒの無機栄養説や、日本の農林水産省と国際的なコーデックス委員会の定義の違いを80分で解説します。 有機農業という訳語が持つ誤解を整理したうえで、有機栽培と慣行栽培を比較した複数の研究をもとに、有機農産物が必ずしも栄養価が高いわけではないことを紹介します。フェノール性物質や抗酸化物質が増える一方でアレルゲンが増加する可能性や、無農薬栽培によって植物が防御反応として有害な二次代謝物質を作る場合があることも、具体的な事例を交えて説明されます。有機農産物の安全性を多角的に判断できるようになります。 最後に、講師が長年研究してきたアレロパシーと、ヘアリーベッジという牧草を使った栽培技術を紹介します。ヘアリーベッジは雑草を抑制し、窒素固定によって化学肥料の使用量を減らし、土壌病害への抵抗性を高める効果があることが分かっています。福岡正信氏の自然農法から着想を得たこの技術が、水田や果樹園、畑作物など幅広い作物で活用されている実態を学べます。 有機農業の科学的根拠を深く理解したい生産者や、減農薬・減化学肥料栽培に関心がある農家、アレロパシーや天然由来の栽培技術に興味がある方に向いています。
最後更新: 2026/10/05
本影片收錄於「流通戦略から海外事例まで、有機農業の応用を学ぶ全3回」(共 3 部)
價格
- 課程費用
- (含稅)¥3,500
- 80 分鐘
「有機農業」という言葉を科学的に説明できるか、そして有機農産物は本当に安全といえるのか。この2つの問いに向き合うところから講義が始まります。この講義では、植物は有機物を直接吸収できず無機物として養分を吸収するというリービッヒの無機栄養説や、日本の農林水産省と国際的なコーデックス委員会の定義の違いを80分で解説します。 有機農業という訳語が持つ誤解を整理したうえで、有機栽培と慣行栽培を比較した複数の研究をもとに、有機農産物が必ずしも栄養価が高いわけではないことを紹介します。フェノール性物質や抗酸化物質が増える一方でアレルゲンが増加する可能性や、無農薬栽培によって植物が防御反応として有害な二次代謝物質を作る場合があることも、具体的な事例を交えて説明されます。有機農産物の安全性を多角的に判断できるようになります。 最後に、講師が長年研究してきたアレロパシーと、ヘアリーベッジという牧草を使った栽培技術を紹介します。ヘアリーベッジは雑草を抑制し、窒素固定によって化学肥料の使用量を減らし、土壌病害への抵抗性を高める効果があることが分かっています。福岡正信氏の自然農法から着想を得たこの技術が、水田や果樹園、畑作物など幅広い作物で活用されている実態を学べます。 有機農業の科学的根拠を深く理解したい生産者や、減農薬・減化学肥料栽培に関心がある農家、アレロパシーや天然由来の栽培技術に興味がある方に向いています。
- 00:00導入:有機農業応用編で扱う2つの論点
- 03:36有機農業という訳語への疑問と無機栄養説
- 16:25国際的な定義(コーデックス委員会)との違い
- 22:23生気論と機械論、有機化合物発見の歴史
- 28:52有機農産物は本当に安全か、栄養価比較研究の紹介
- 36:40有機農業の持続可能性への疑問
- 40:48福岡正信の自然農法との出会い
- 51:48アレロパシーとは何か
- 65:10ヘアリーベッジの実践活用(水田・果樹園への普及)
- 71:50土壌病害を防ぐオカラミンの発見
- 有機農業という言葉の科学的な背景と国際的な定義の違いを理解できる
- 有機農産物が必ずしも安全・高栄養とは限らない研究結果を説明できる
- アレロパシーの仕組みと農業への活用方法を理解できる
- ヘアリーベッジを使った減農薬・減化学肥料栽培の実践方法を学べる
- 無農薬栽培に伴うアレルゲン増加などのリスクを説明できる
- 有機農業の科学的根拠を深く理解したい生産者
- 減農薬・減化学肥料栽培に関心がある農家
- 有機農産物の安全性について正しく理解したい方
- アレロパシーや天然由来の栽培技術に興味がある方
「農と食」を学び、人と社会の未来を考える学校 茨城県水戸市にある鯉淵学園は、「農」と「食」を専門的に学ぶことができる学校です。1946年の開校以来、長い歴史の中で多くの人材を育て、日本の農業や食に関わる分野を支えてきました。現在も、これまで培ってきた伝統を大切にしながら、変化する社会に対応した教育に取り組んでいます。 「農と食」を通して、人としての生き方を考える 鯉淵学園の大きな特徴は、農業や栄養、食品などの専門知識や技術だけを学ぶのではなく、「人としてどう生きるか」「学んだことを社会のためにどう生かすか」というところまで考える学びを大切にしていることです。 私たちの暮らしに欠かすことのできない「食」は、農業と深くつながっています。米や野菜、果物、畜産物など、毎日の食卓に並ぶものは、自然の中で生産され、多くの人の手を経て私たちのもとへ届きます。 その過程には、生産する人、加工する人、流通に携わる人、調理する人、そして食べる人がいます。つまり「食」を考えることは、「農」や「自然」、さらには「人」や「地域」、「社会」を考えることでもあります。 「農」と「食」のつながりを学ぶ 鯉淵学園では、こうした「農と食」のつながりを大切にしながら、専門的な知識と技術を身につけていきます。 実習などを通して実際にものに触れ、自分の手を動かして学ぶことで、教科書だけでは得られない経験を積むことができます。 農業では作物を育てる過程を知り、食品や栄養について学ぶ中では、食の安全や健康について考える。実際の現場を意識した学びだからこそ、知識が生きた力へと変わっていきます。 「HOW」だけでなく「WHY」を考える 鯉淵学園が大切にしているのが、「HOW」だけではなく「WHY」を考えることです。 「どうやって作物を育てるのか」「どうやって食品をつくるのか」という方法を学ぶことはもちろん大切です。しかし、それだけでは十分ではありません。 「なぜそれをするのか」「誰のためにするのか」「それによってどんな社会をつくりたいのか」と考えることで、学んだ知識や技術の意味が見えてきます。 社会の課題に向き合う力を育てる 農業や食を取り巻く環境は、今、大きく変化しています。 農業の担い手不足や高齢化、食料問題、環境問題、健康への関心の高まりなど、私たちの身近なところにもさまざまな課題があります。 これからの「農と食」を支えていくためには、専門的な技術を持つだけでなく、社会の変化を広い視野で捉え、自分で考え、周囲の人と協力しながら行動する力が必要です。 鯉淵学園では、専門教育を通じて、そうした力を育てることを目指しています。 専門知識だけでなく、人間として成長する 農業や食品、栄養などの知識・技術に加え、人との関わりや歴史、文化、社会についても考えることで、専門家として、そして一人の人間として成長していくことを大切にしています。 「農業を仕事にしたい」「食に関わる仕事がしたい」という人だけが学ぶ場所ではありません。 自然や食に興味がある人、自分の手で何かをつくることが好きな人、地域や社会に貢献したい人、これからの食や農について考えてみたい人にとっても、さまざまな可能性を見つけられる場所です。 長い歴史の中で受け継がれてきた知識や技術と、新しい時代に必要な考え方。 その両方を大切にしながら、鯉淵学園は「農と食」の未来を支える人材を育てています。 「農と食」から未来の社会を考える 食べることは、生きること。そして、その食を支えているのが農です。 農と食を学ぶことは、私たち自身の暮らしと、これからの社会について考えることでもあります。 鯉淵学園は、「農と食」を入り口に、一人ひとりが自分の未来を考え、学んだことを社会につなげていくための学びの場です
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- 課程費用
- (含稅)¥3,500
- 80 分鐘






